本文,就让我们携手揭开中学教资科目一(综合素质)的神秘面纱,通过深度剖析教资科目一真题及答案中的单选与材料分析题,为你的估分点亮一盏明灯!想要预估自己的分数?可以扫描二维码进入估分小程序,免费估分!
中学选择题
1.【答案】D,上述做法都不恰当,不应该影响学生上课
5.【答案】A不正确,侵犯了学生的财产权
6.【答案】A庄某的监护人
7.【答案】D学生全面发展
二、材料分析题
30、李老师制定的班规违背了以人为本的学生观。具体分析如下:
学生是发展的人,具有巨大发展潜能,还处在发展过程中。学生是一个正在成长的人,教有过程中要求学生十全十美、求全责备是不符合实际的。教师应当理解学生的不足,帮助学生去发现并且解决问题,促进学生进步。材料中,李老师的规则制定非常详细且一旦适背就要付出不小的代价,可以起到威慑的作用,但是没有允许学生犯错,把学生当做发展的人。
学生是独特的人,是完整的人,学习是学生金身心参与的活动,教学中应当考虑学生的感受。且每个学生都有其自身独特个性。材料中,李老师不让学生在误堂上白由发表的观点,一旦违度记录不得参加社团活动,都是不利于学生的个性发展的。
学生是独立的人,是学习的主体。教师在教学中应当充分调动学生的积极性,学生是学习活动的主体。材料中,李老师的这些规定,不让看任何课外书等,可能会使学生丧失积极性。
2024年上半年教资笔试真题及答案解析:各学段综合素质的内容正在更新中,考生可点击文末“网盘链接/立即下载”按钮免费查看下载。
2024年下半年教资笔试查分时间为11月8日起,建议大家填写文章顶部信息栏,免费预约短信提醒哦!
如果您想了解更多的相关知识或相关政策,您可以在西柚教育搜索咨询相关信息。
THE END
暂无评论内容